http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Школа краеведения "Бабушкина шкатулка"

  • Конкурс Конкурс грантов для СОНКО Костромской области на проекты по гармонизации межэтнических, межконфессиональных отношений - 2
  • Грантовое направление Развитие межнационального сотрудничества, сохранение и защита самобытности, культуры, языков и традиций народов Российской Федерации
  • Рейтинг заявки 81,50
  • Номер заявки Р44-21-4-000006
  • Дата подачи 04.09.2021
  • Размер гранта 139 059,18
  • Cофинансирование 169 100,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  308 159,18
  • Сроки реализации 02.12.2021 - 20.08.2022
  • Организация МЕСТНАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДУРАСОВСКАЯ СТАРООБРЯДЧЕСКАЯ ОБЩИНА РОЖДЕСТВА БОГОРОДИЦЫ Д.ДУРАСОВО РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ СТАРООБРЯДЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ
  • ИНН 4415002517
  • ОГРН 1024400004397

Краткое описание

Данный проект уже реализуется с 2015 на базе Воскресной школы храма Рождества Богородицы д. Дурасово Красносельского района. За это время были организованы краеведческие поездки в Судиславль, Галич, д. Русиново Красносельского района, лосеферму. Проведены встречи с писателями и художниками Красносельского района. В здании 200 кв.м оборудовано и мебелированно два класса на 24 и 12 человек. Создана библиотека. За это время нам удалось собрать детей не только из деревни Дурасово, но и из ближайших деревень. Проект «Школа краеведения» - это новый этап развития сельских территорий, который поможет молодому подрастающему поколению духовно обогатиться и приобщиться к истории родного края.
Также проект нацелен на плотное взаимодействие с жителями окрестных деревень посредством взаимодействия с ТОСами и проведения совместных мероприятий, таких как « День деревни», Рождественские и другие народные праздники. Показ познавательных фильмов в фойе здания для всех желающих.Создание фото альбомов своей семьи, фотографий старинных предметов быта своих родственников. Воспитание любви и бережности к старинным предметам своей семьи, создание креативного портфолио о своей семье, родственниках тружеников тыла ранее проживавших на территории нашей области. По-нашему мнению, это поможет целостно и правдиво сформировать патриотическое мышление у подрастающего поколения.

Цель

  1. Цель: формирование у подрастающего поколения целостного представления о родном крае: природных богатствах, культуре, искусстве, истории.

Задачи

  1. - развивать познавательный интерес к изучению природы, истории, культуры родного края
  2. - воспитывать у детей гражданско-патриотические чувства любви к малой Родине, уважительное отношение к историко-культурному наследию родного края
  3. - обобщить и систематизировать материалы краеведческой работы педагогов и учащихся с целью распространения своего опыта.

Обоснование социальной значимости

Изучение родного края - один из ведущих факторов воспитания подрастающего поколения. О важности данной проблемы говорится в целом ряде документов, в том числе, в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», один из целевых ориентиров которого направлен на защиту национальных культур и региональных культурных традиций. Такие проекты призывает обеспечить историческую преемственность поколений, сохранение, распространение и развитие национальной культуры, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию родного края. Необходимость развития интересов подростков в области краеведения связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей о родном крае и его лучших людях, природе, традициях, религии, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к нашей большой и малой Родине.
Академик Д.С. Лихачев говорил: «Если человек не любит хотя бы изредка смотреть на старые фотографии своих родителей, не ценит память о них, оставленную в саду, который они возделывали, вещах, которые им принадлежали, - значит, он не любит их. Если человек не любит старые улицы, пусть даже и плохонькие, - значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, - он, как правило, равнодушен к своей стране». Незнание истории родного края ведет к духовному обнищанию, неуважительному отношению к историческому наследию и памятникам культуры. Актуальность проекта «Школа краеведения» заключается в развитии этнокультурной среды на территории малых деревень, что будет способствовать развитию территорий Красносельского района.
По завершении проекта "Школа краеведения", МПРО Дурасовская старообрядческая община планирует и дальше продолжать работу по этнокультурному просвещению в области краеведения.

География проекта

Костромская область, Красносельский район, д. Дурасово, д. Шолохово, д.Новосельское, д. Лопаткино

Целевые группы

  1. «Дети и подростки» (включающую как детей от 0 до 7 лет, так и подростков от 15 до 18 лет)

Контактная информация

Костромская обл, Красносельский р-н, деревня Дурасово